Aquesta activitat proposa una situació de compra simulada per treballar les sumes i restes amb nombres de tres i quatre xifres de manera contextualitzada. L’alumnat es divideix en grups de cinc i cada grup representa un client amb un pressupost fix. A partir d’aquí, han de prendre decisions conjuntes per escollir productes sense superar els diners disponibles, fent els càlculs corresponents.

Un cop feta la selecció, un dels alumnes assumeix el rol de caixer i revisa les operacions. Si el pagament es fa amb un import superior, ha de calcular correctament el canvi. D’aquesta manera, es reforça la competència matemàtica, el treball cooperatiu i l’aplicació de les matemàtiques en una situació propera i significativa.

Objectius:

✅ Practicar sumes i restes portant amb nombres de tres i quatre xifres.

✅ Fomentar el treball en equip i la presa de decisions.

✅ Desenvolupar la competència matemàtica en un context quotidià.