Es un recurso para realizar dinámicas de inicio de curso que permitan al alumnado conocerse mejor, favorecer la cohesión del grupo y crear un ambiente de confianza en el aula.

A través de diferentes actividades, el alumnado podrá compartir información sobre sus gustos, aficiones, cualidades, intereses y otros aspectos personales, descubriendo aquello que tienen en común con sus compañeros y compañeras.