





32 PROBLEMES PER MILLORAR LA RESOLUCIÓ
Descripció del material 📌
Un recull de problemes no convencionals pensats per fer pensar, parlar i justificar. Són enunciats curts, amb girs interessants (dades que falten, resultats donats, comparacions, optimització…), ideals per entrenar estratègies de resolució i fomentar la conversa matemàtica.
Recomanació d’ús: 1 problema al dia (10–20 minuts), treballat a fons.
Què inclou?
-
Portada (1 pàg.)
-
Guia d’ús resumida amb objectius i rutina d’aula (1 pàg.)
-
32 problemes en 4 làmines (8 per pàgina) amb el disseny de targetes turquesa (4 pàg.)
-
Solucionari amb respostes breus, numerades i comentaris “no es pot saber” quan escau (2 pàg.)
-
Rúbrica + Fitxa d’estratègies per avaluació formativa i metacognició (1 pàg.)
Tot preparat per imprimir, retallar si ho vols en targetes i utilitzar immediatament.
Per a què serveix?
-
Enfortir raonament i sentit numèric (entendre → planificar → comprovar).
-
Aprendre a justificar (per què aquesta via funciona?) i a detectar quan “no es pot saber”.
-
Desenvolupar estratègies (dibuixos, taules, casos límit, càlcul invers, estimacions).
-
Promoure metacognició i perseverança (què faig quan m’encallo?).
-
Potenciar la comunicació i el treball cooperatiu a l’aula.
Tipus de problemes que hi trobaràs
-
Dades insuficients/contradictòries (cal argumentar que no es pot determinar la resposta).
-
Completar o corregir enunciats i processos a partir d’una solució donada.
-
Invenció guiada amb restriccions (paraules clau, una operació, resultat fix).
-
Comparacions i relacions (qui en té més/menys; diferències numèriques).
-
Composició d’operacions (suma/resta; multiplicació + suma).
-
Optimització i estratègia (temps mínim, capacitat màxima, organització d’espais).
-
Pensar al revés: reconstruir dades/enunciat des d’un resultat.
Beneficis per a l’alumnat
-
Millora de la comprensió lectora matemàtica i del sentit numèric.
-
Flexibilitat cognitiva: diverses vies, mirar el problema des de diferents angles.
-
Autonomia i confiança en explicar el “com ho sé”.
-
Transferència del raonament a altres situacions i matèries.
Detalls tècnics
-
Format: PDF A4, apte per imprimir en B/N o color.
-
Disseny: targetes turquesa amb marc i cantonades arrodonides.
-
Ús: ideal per sessions curtes, racons i treball cooperatiu.
Per a què serveix?
Ús personal/aula per al/la docent que fa la compra. Pots imprimir tantes còpies com necessitis per al teu grup. No es permet la redistribució del fitxer.








